نوقشت في كلية الآداب والعلوم التربوية بجامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير، بعنوان، واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمين، للباحثة بتول الموسى، والتي هدفت إلى إلى التعرّف على واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمين.
وأظهرت نتائج الدّراسة أن استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الإنجليزية جاء بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي (3.06)، كما بينت أن المعوقات التي تحول دون استخدام معلمي اللغة الإنجليزية لتطبيقات لذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الإنجليزية جاءت بدرجة متوسطة، وبمتوسط حسابي (3.39).
تشكلت لجنة المناقشة من الدكتور أحمد طبيه عضوًا ورئيسًا، والدكتور عثمان منصور مشرفًا، والدكتورة آيات المغربي عضوًا، والأستاذ الدكتور محمد أحمد الخطيب عضوًا من خارج الجامعة (الجامعة الهاشمية).