نوقشت في كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير، بعنوان: ” فاعلية برنامج معـتمد عـلى تقنية الواقع المعـزز في تنمية المهارات الإدراكية لدى طلبة الإعاقة الذهنية البسيطة في المدارس السعودية” للباحث أحـمـد مـحـمـد حـبـيـب الشـمـري.
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج معتمد على تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الإدراكية لدى طلبة الإعاقة الذهنية البسيطة في المدارس السعودية.
توصلت الدراسة إلى أن تحسن مستوى الانتباه والإدراك البصري لدى طلبة الإعاقة الذهنية البسيطة في القياس البعدي، حيث تفوقت المجموعة التجريبية على الضابطة.
وتشكلت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور خليل السعيد عضوًا ورئيسًا، والأستاذ الدكتور محمد الحيلة مشرفًا، والدكتورة هالة ابو النادي عضوًا، والأستاذ الدكتور منصور الوريكات عضوًا من خارج الجامعة.
