نوقشت في كلية الآداب والعلوم التربوية بجامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير، بعنوان: “أثر القيادة المدرسيّة الذّكيّة في تحقيق البراعة التّنظيميّة في المدارس الخاصة في عمّان”، للباحثة براءة علي عبد المهدي.
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر القيادة المدرسية الذكية في تحقيق البراعة التنظيمية في المدارس الخاصة في عمان من وجهة نظر المعلمين والإداريين في المدارس الخاصة.
توصلت الدراسة إلی أن مستويات القيادة المدرسيّة الذّكيّة في المدارس الخاصّة كانت بدرجة كبيرة، حيث جاء مجال الرؤية الذّكية في المرتبة الأولى، وجاء مجال البيئة التّنظيميّة الذّكيّة الدّاعمة في المرتبة المتوسطة، أما مجال الثقافة الذّكيّة جاء في المرتبة الأخيرة وأن درجة توظيف البراعة التّنظيميّة في المدارس الخاصّة في عمّان كانت بدرجة كبيرة، حيث جاء مجال استغلال الفرص في المرتبة الأولى، وجاء مجال استكشاف الفرص جاء في المرتبة الأخيرة.
وتشكلت لجنة المناقشة من الدكتورة ذكريات القرالة عضوًا ورئيسًا، والدكتور زيد خريسات مشرفًا، الدكتورة دانا اخوارشيده عضوًا، الدكتور أسامة حسونه عضوًا من خارج الجامعة.
